艺术教育怎么了
农村中小学艺术教育中存在着艺术学科被忽视的现状.艺术学科课外活动带有突机性,整个组织过程存在着以下弊端:少创新多摹仿;假冒作品多;浪费、攀比成风;艺术活动水平定位过高,脱离实际.造成这种现状的原因有两点:1.应试教育;2.缺乏专职艺术教师;3.评价方式单一.期待农村学校艺术教育走上正轨.
艺术教育、艺术学科、艺术学科教师、考试学科、课外活动、特色教育、特长发展、突机性、评价
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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艺术教育、艺术学科、艺术学科教师、考试学科、课外活动、特色教育、特长发展、突机性、评价
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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