音乐教师课堂语言失误例析
@@ 新一轮课改的成功与否,教师教育观念的转变是关键.但目前的教育实践中,一些教学行为背后隐含的教育观念与新课改所倡导的理念,还有较大的距离.现对日常活动中积累的一部分案例进行评析,与大家一起共勉.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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