小课题大天地

摘要：

@@ 研究性学习作为综合实践活动的一部分,已经纳入《九年制义务教育课程计划(实验稿)》所规定的必修课,它标志着以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育在基础教育课程中得到全面的落实.1999年初,我们根据小学生的认知规律和我县的实际情况,将小学阶段的研究性学习确定为小课题研究,开展了以"面向社会、注重实践、综合运用、培养能力"为宗旨的小课题研究,并取得了良好的效果.

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25