构建发展性教师评价机制的思考和实践
@@ 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"建立促进教师不断提高的评价机制.强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平",发展性教师评价就是根据这一要求提出的一种新型教师评价制度.近年来,我校从教育改革与发展的实际出发,坚持"以人为本"的管理理念,以构建发展性教师评价机制为重点,狠抓教师队伍建设,推动了学校可持续发展.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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