中国目标教学研究15年
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中国目标教学研究15年

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目标教教学研究是为解决初中薄弱环节立题的."七五"、"八五"期间发展成为省内实验规模最大的课题,既大面积地提高了教学质量,又初步构建起了义务教育教学新体系;"九五"期间和省外同行协作,将该课题研究推向了全国,为改革教学思想、教学过程和推行素质教育做出了贡献.

目标教学、实验研究、义务教育、教学新体系

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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