论教育管理美的本质与表现形态
教育管理美是美的精神在教育管理中的显现,其本质在于追求自由精神的教育管理主体以有序、规范而自主、创造的协调活动,高效地组织教育资源,营造美的教育,在培养自由和谐的审美人格的基础上更好地促进社会的健康、持续、协调发展.其表现形态主要为五个方面:和谐、个性化、公平、高效、超越.
教育管理、美、自由、形态
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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教育管理、美、自由、形态
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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