基础教育科研三题——兼论目标教学的深化性研究

摘要：

推进基础教育科研创新,应"中为主体,西为中用,中西合璧";应着力于帮助学生打好坚实的基础,引导教师持续性发展;应加强深化性的交流,从中求变求新.

关键词：基础教育科研、西为中用、奠定基础、深化交流

在线出版日期：2015-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-13,43