与新课程携手:教师你准备好了吗?
@@ 建国以后,我国对基础教育课程进行了多次改革,论范围之广、力度之大、程度之深,非此次莫属.以前的改革往往缺乏明确的课程理念以及总体架构,并且仅仅停留在教科书和教学法层面.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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