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关于中小学信息技术与课程整合的思考

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@@ 从全球范围来看,在实现信息技术课程目标的两种模式中,目前仍是单独设课模式占主流地位,整合模式仍是少数国家的部分地区或部分学校进行的试验性探索.

2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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