后现代道德教育观述评
后现代思潮是20世纪后半叶西方社会最具影响力的一种哲学、文化思潮.本文从教育目的、教育方式、教育内容、教育关系、教育研究等五方面对后现代道德教育观的基本主张作了概述.对科学理解和正确对待后现代道德教育观提出了自己的看法.
后现代思潮、后现代教育、后现代道德教育
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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后现代思潮、后现代教育、后现代道德教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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