数学文化与素质教育
@@ 一、数学的文化价值观、教育观
数学是一种文化.文化有广义、狭义之分.广义的文化,是相对自然界而言的,是指人类一切活动所创造的非自然的事物和对象.狭义的文化,则是指人类的精神生活领域.数学是人类文化的重要组成部分,是独特的而又自成体系的一种文化形态.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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