语文教学的当代解释学思考
@@ 20世纪西方哲学的转向带来了西方美学、文学及批评的全面革命.在文化转型的世纪性氛围中,当代解释学采取了一种积极的构建姿态,力图开辟一条通达未来的道路--对话与交流.在这一理论的倡导下,人文科学研究的许多领域,都开始注意将自身置于人类相互作用、相互交流的更为宏大的构架之中.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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