课堂教学中学生创新精神与问题解决能力的培养
重知识传授,轻智力培养;重知识的内化,轻知识的外化;重表达,轻问题解决能力的培养,尤其创造性地解决实际问题能力的培养,是我国传统教学的弊端之一.课堂教学中重视问题解决能力的培养,借助"梅克问题类型体系",处理好获取知识和问题解决的关系,书本问题解决和实际问题解决的关系,一般性问题解决和创造性问题解决的关系,对学生创新精神的形成以及实践能力的培养必将起积极的作用.
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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