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10.3969/j.issn.2095-9346.2019.02.004

不同性别留守儿童与非留守儿童的应对方式差异性研究

引用
目的 不同性别留守儿童与非留守儿童的应对方式差异性.方法 采用简易应对方式量表(SCSQ)对700名留守儿童和289名非留守儿童进行评估,衡量其积极应对方式和消极应对方式.结果 留守儿童SCSQ积极应对方式高于非留守儿童(P<0.01).对有无留守经历的男童和女童分别分析发现,有留守经历的男童SCSQ积极应对方式总分高于无留守经历的男童(P<0.05),有留守经历的女童SCSQ消极应对方式总分高于无留守经历的女童(P<0.05).结论 留守会让儿童心理应对方式更积极,但是不同性别儿童对此反应不同,男性儿童更愿意主动应对,而女性儿童则容易消极应对,提示儿童教育者及留守监护人根据儿童性别采取个体化教育策略.

留守儿童、性别、应对方式

32

B844.2(心理学)

国家自然科学基金项目81601169;北京市医院管理局“青苗计划”QML20161901;首都医科大学基础与临床项目16JL25;北京市市委组织部优秀人才项目2015000021469G193

2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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精神医学杂志

2095-9346

37-1454/R

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2019,32(2)

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