10.3969/j.issn.2095-9346.2018.05.014
精神医学专业毕业生就业专业吻合度调查及对培养方案的启示——以南京医科大学为例
目的 通过对比精神医学专业毕业生从事工作与所学专业的吻合度,寻找稳定精神医学专业思想和完善培养体系的症结.方法 利用自制调查问卷,对南京医科大学精神医学专业毕业生从事工作与所学专业的吻合度进行调查.结果 精神医学专业毕业生认同感较低,临床医学(精神医学)5+3一体化培养模式在一定程度上达成共识,单纯以疾病为导向的专业培养模式忽略了疾病的社会性防治问题.结论 多方位提高在校精神医学学生专业认同感,进一步深化临床医学(精神医学)5+3一体化培养模式,逐步将“疾病-心理-社会”临床思维贯彻到精神医学专业培养中.
大学生、精神医学专业、满意度、培养方案
31
R749(神经病学与精神病学)
2016年中华医学会医学教育分会立项课题2016B-RC057;2015年度江苏省高等教育教改研究立项一般课题1-3
2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
373-375