中学教师生活质量的相关因素分析

摘要：

目的 探讨中学教师的生活质量状况及影响生活质量的相关因素.方法 采用生活质量量表(WHO-QOL-100)、匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及自制一般项目调查表对济南市9所中学的800名教师进行调查.结果 中学教师生活质量在生理领域、心理领域、社会关系领域、一般健康状况和生活质量的评分低于全国常模,差异有统计学意义(t=-2.23～-6.83,P<0.05).多因素分析结果 表明,中学教师生活质量主要影响因素为生活质量满意度、PSQI总分、SAS总分、SDS总分、居住条件满意度、月平均家庭经济收入和健康状况.结论 中学教师生活质量低于普通人群,生理、心理和社会经济状况是影响中学教师生活质量的主要因素.

关键词：生活质量、中学教师、相关因素

所属期刊栏目：21

分类号：R395.6

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：435-438