初中生行为问题与父母教养方式的相关分析

摘要：

目的探讨初中生行为问题与父母教养方式的相关性.方法运用父母养育方式问卷(EMBU)、Achenbach儿童行为量表(CBCL)对上海市区一所普通中学288名11～13岁初中学生进行调查,并对结果进行相关分析、回归分析.结果初中生行为问题各因子:分裂样、抑郁、社交问题、强迫性、体诉、社交退缩、多动、攻击行为、违纪行为与父母教养方式各因素;情感温暖、理解,惩罚、严厉,过分干涉,偏爱,拒绝、否认,过度保护、偏爱显著相关.结论初中生行为问题与父母教养方式显著相关,父母应该对子女多加关注、爱护、理解、信任和鼓励,加强亲子之间的交流,避免采用惩罚、严厉,过分干涉,拒绝、否认等养育方式.

关键词：初中生、行为问题、父母教养方式

所属期刊栏目：19

分类号：R395.6

资助基金：上海市卫生局资助项目2005AA001-17

在线出版日期：2006-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110