10.3969/j.issn.1009-7201.2002.01.015
238名中学生高考前焦虑情绪的调查与分析
目的了解高考前中学生焦虑情绪状况.方法对四个高三班级中学生在高考前4周用Zung氏编制的焦虑自评量表(SAS)进行调查.结果238名中学生焦虑分50以上者62人(26.05%),文理科学生焦虑程度无显著差异,性别之间有显著差异,不幸预感、静坐不能及多汗三项分数最高.结论高考前对学生进行心理健康教育很有必要,加强中学生心理卫生,既需要中学生自身心理保健,也需要家庭学校和社会多方面的工作.
中学生、高考、焦虑
15
R74(神经病学与精神病学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35