10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.19.206
新能源技术及应用课程教学实践创新
新能源技术与应用这门课程将新能源发电技术、电力电子技术和控制技术有机结合.因此对学生的综合能力要求较高,同时内容理论性较强,不利于理解.可见,如何合理安排各学科知识点的联系,如何调动学生的学习积极性与兴趣是本课程教学的重点与难点.结合学生的实际情况,本文提出了以专题讨论为主要形式的"头脑风暴法"教学,因材施教,充分调动学生的学习积极性与热情,同时培养了学生的发散思维能力以及论文写作能力,取得了较好的教学效果.
新能源技术、专题讨论、头脑风暴法、发散思维
江苏省教育厅面上项目,编号KZ2017034
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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