非电专业《电工学》基于翻转课堂的教学改革研究

摘要：

《电工学》是塔里木大学非电类工科专业重要的专业基础课之一,其知识覆盖面广,实践性强.在《电工学》重点课程建设情况下,根据各专业学生的反馈信息和教学中存在的实际问题,总结以往教学经验,对这门课程进行了大刀阔斧的教学改革.充分考虑如何把理论知识、实践技能、创新思维培养有机结合起来,在全校开展了基于翻转课堂的电工学教学方法改革,以案例分析的形式探讨问题.实践表明,这种教学改革有利于我校《电工学》教学质量的提高,大幅度提高了我校对本课程的学习兴趣,学生创新能力的提高和团结合作能力的提高.

关键词：电工学、课程改革、教学研究

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191,220