探讨高职"一体化"教学体系的搭建

摘要：

高等职业教育的主要目标在于培养学生的实践能力,提升学生灵活运用知识的能力,因此为了达到该目标,很多高职院校开始采用"一体化"的教学模式,通过"一体化"教学模式的实施,旨在贯彻落实高职院校改革目标,提升教学的质量和效率.而电子信息技术专业作为高职院校的重要专业之一,是否能够做好"一体化"教学体系的构建对于能否为社会培养出复合型的人才来说具有重要意义.本文将电子信息技术专业作为案例,针对高职院校"一体化"教学体系的构建进行分析和探究.

关键词：一体化教学、电子信息技术、教学质量

分类号：H31;G71

资助基金：吉林省教育厅十三五科学技术研究规划项目、项目吉教科合字[2016]第109号项目名称:电子信息技术创新实训教育平台

在线出版日期：2018-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：194