案例教学法在《市场营销学》课程中的问题与提升

摘要：

目前《市场营销学》课堂案例教学中出现了学生学习积极性降低等负面问题,随着人才市场对毕业生的实践能力要求不断提高,改善案例教学等教学模式的教学质量显得非常必要.本文在借鉴国内外相关先进经验的前提下,提出《市场营销学》案例教学改善的途径,包括关注市场模式变化,把好案例选择关;重视细化考核指标,加强激励措施;重视学生兴趣,紧跟时代变化;重视校企合作,引入企业人员参与.

关键词：市场营销学、案例、教学

分类号：G40;G64

资助基金：邵阳学院教改课题“《市场营销学》课程实践教学模式的改革研究”课题号2013JG03

在线出版日期：2015-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：287-288