高校体育课堂损伤探究--以田径项目为例
在田径体育教学中,由于技术动作不正确,组织方法不严密,学生自我保护意识不强等原因,很容易导致运动损伤。对吉林体育学院5个班的120名大学生田径运动员在练习过程中受伤的情况进行问卷调查。运动损伤与田径不同专项的特点有密切关系,产生运动损伤的原因复杂多样。从运动损伤产生的原因,损伤的部位,损伤的程度进行分析,从而加强伤害事故的预防,提高体育课的教学质量。
田径教学、运动损伤、原因、预防
G80;G8
2015-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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