理工科高校思想政治理论课教学现状调查与对策

摘要：

作为高校马克思主义理论教育的主阵地和主渠道，思想政治理论课的教学现状和效果一直是人们关注的焦点。通过对相关理工科高校思想政治理论课教学现状的纸质问卷抽样调查，结果显示，目前思想政治理论课的教学状况是良好的、整体评价是较为满意的，但是还存在诸多的问题亟待破解。基于调查结果的深度反思，并结合思想政治理论课教学的相关理论，提出了改进和提升教学水平和效果的对策与建议。这将有助于进一步提升高校思想政治理论课教学的针对性和实效性。

关键词：理工科高校、思想政治理论课、对话教学、教学效果

分类号：G64;G4

在线出版日期：2014-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：218-219