让兴趣敲开实训车削之门的方法探究
现阶段职业教育所面临着生源差、学生缺乏主动性,面对实习,特别是机械实训车削,平时理论成绩好的,实习操作不一定行,而平时理论成绩差的,实习操作能力较强。学生的千变万化使我们教师的教学方法也要随之变动,以往老的教学方法已不能适应当前学生的需求。特别是随着信息技术的发展,课堂教学在形式和手段上已发生了很大的变化,多媒体技术的运用和项目式教学方法的实施,渐渐替代了传统的板书教学和单一的教和学的过程,以调动学生的兴趣、激发学生的创新意识为导向,使学生学习的被动变主动,体现以学生为中心的教学模式,提高课堂教学效果。
项目式教学、多媒体教学、实训车削
G4 ;G64
2014-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
8-9,10