浅谈高校数学教学实验与改革
目前,在高职院校完整的教育体系中,高职数学作为一门重要的公共基础课程,对学生今后的发展具有重要意义。比如在培养学生思维的严密性、逻辑性和抽象性等方面,都有巨大帮助。但是,高职院校的基本教学目的是培养能够服务于社会的实用型专业人才,在此背景下,如果想要接受系统的、完整的高职数学教育已经不太可能,但是,必须本着“必需、够用”的教育理念,根据专业需求,对高职数学教学工作进行改革,最大限度的搞好高职数学的教学任务。
高职数学、教学实验、教学改革
G71;G63
河南省软科学研究计划项目研究成果,项目编号112400440111。
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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