新文科背景下基于STEM教育理念的创新型金融人才培养路径探索

摘要：

新时代,金融科技的快速发展促使金融业急需大量的具有多科性知识储备的高素质创新型金融人才.传统的金融人才培养模式在知识结构搭建、创新能力培养、课程体系建设和融合教育等方面面临着诸多挑战.在新文科建设背景下,引入跨科思维、融合教育的STEM教育理念,从跨科融合、学研融合、产教融合、虚实融合四个深度融合寻求创新型金融人才培养路径,为高校金融专业人才培养改革的研究和实践提供借鉴.

关键词：STEM教育、创新型金融人才、人才培养路径、新文科建设

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏海洋大学高等教育科学研究重点课题新文科背景下基于STEM教育理念的创新型金融人才培养路径探索项目GJ2020-02

在线出版日期：2023-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55