基于信息化高职学徒制教学的非遗手工技艺传承机制研究

摘要：

传承人的培养是传统手工技艺发展的关键,随着工业化进程,传统手工技艺传承与发展陷入困境.文章基于高职院校信息化教学手段及学徒制教学优势创新非遗手工技艺机制,提出建立非遗手工技艺网络教学资源库,将非遗技艺传承融入互联网+大学生创业项目,专业实践与非遗手工"双师双带"交互式教学,创建非遗文化创新网络平台等策略.旨在拓展非遗手工文化传承途径,促进高职特色专业建设.

关键词：信息化教学;学徒制;非遗传承

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学"十三五"规划课题2019年度教育部重点课题"高等职业教育现代学徒制'双规互通、三段递进'人才培养模式研究";主持人:王振贵

在线出版日期：2021-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47