10.3969/j.issn.1673-0968.2020.03.016
论大学生通识选修课《少数民族服饰文化》的教学思路
作为地方民族高校,传承和弘扬民族文化是其重要的使命.服饰文化是民族文化的重要组成部分,因其鲜明的直观性,是学校讲述民族文化重要的内容.本文阐述《少数民族服饰文化》的课程性质及意义,并从实践出发,结合具体的教学案例,对其教学内容和方法进行探索.
地方、民族服饰、教学思路
G642(高等教育)
本文为广西民族大学2019年校级教改项目中国民族服饰的本土化教学研究;广西民族大学2017年度引进人才科研启动项目
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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