10.3969/j.issn.1673-0968.2019.05.015
基于人体立体构成形态下省的再认识
在服装专业教学中发现很多学生对于女上装省的运用缺乏技巧,对省的理解过于片面、省的设计过于机械.究其原因是对省的形成缺乏立体认识,对于省的设计缺乏理解.俗话说:懂来时,方知归处.本文将从省的形成入手来剖析女上装的立体构成,进而加深对女上装省形成的认识.
服装教学、省的构成、再认识
TS941
2019-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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服装教学、省的构成、再认识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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