10.3969/j.issn.1673-0968.2016.08.022
基于微课教学的立体裁剪课程改革研究
“微课”是指根据教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程,是一种利用信息化技术开展的新型的教学方式。本文结合立体裁剪实际课程性质与现状,分析创建立体裁剪微课平台的优势,再从网络课程开发、实现基础测试和互动交流、建立综合科学的网上测评等方面进行立体裁剪课程微课平台构建模式的研究,最后对如何创建平台技术进行探讨,为立体裁剪课程微课平台的建立提供一定的借鉴方法。
微课、网络课堂、立体裁剪、教学改革
G642(高等教育)
号湖南工程学院教学改革研究项目,虚拟仿真技术纺织类实验教学中的应用研究,校教字201649号。
2016-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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