10.3969/j.issn.1673-0968.2011.12.018
需求层次理论对我国高校管理的启发
马斯洛的需求层次理论通过对人性的分析,找出了人类需求的一般规律,为管理者管理员工提供了一种思路.本文以马斯洛的需求层次理论为基础,分析我国高校大学生的心理状态和需求,以期为今后我国高校管理改革提供一种新的视角和启发.
需求层次、高校、教学改革、启示
G647(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
47-49
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10.3969/j.issn.1673-0968.2011.12.018
需求层次、高校、教学改革、启示
G647(高等教育)
2012-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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