10.3969/j.issn.1673-0968.2011.03.035
浅谈《大学生职业生涯规划与就业指导教程》课教学体会
我国普通高等教育经过多年的扩招,已经从"精英教育"逐步走向"大众化".2006年我国在校大学生已达到1800万人,居世界首位;2010年全国普通高校毕业生已经达633万人.大学生的就业成为学生本人和社会高度关注的问题.因此,上好该课,帮助学生提高就业能力具有重要意义.本文根据教学实践,畅谈了在该课程中如何运用案例、模拟教学等学生乐于接受的教学方法,从而提升学生学习本课程的参与度,提高课堂效果,以帮助学生树立科学务实的就业观念,为学生的顺利就业创造条件.
职业生涯规划、案例教学、模拟教学、就业指导
G642(高等教育)
2011-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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