邓小平的教育现代化思想

摘要：

现代化是传统社会利用不断增长的知识和能力以改造自然、社会和人向现代社会转变的世界性历史进程;教育是一个民族最根本的事业,在现代化发展进程中起着基础性的作用,也是一个国家全面现代化的动力源之一.邓小平教育思想中的逻辑线索是教育(基础)--科学技术(关键)--现代化(目标).把教育放在优先发展的战略地位,既符合当今世界现代化的一般规律,也是当代中国实现现代化的必然要求;教育、科技、经济之间相互依存、相互促进的辩证统一关系的最终指向,是实现富强、文明、民主的现代化国家;在推动国家现代化的进程中,教育自身也要实现现代化.

关键词：邓小平、现代化、教育思想、论析

分类号：A849(毛泽东思想的学习和研究)

在线出版日期：2004-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：108-113