现代学徒制人才培养探索与实践
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10.3969/j.issn.1008-3162.2022.01.017

现代学徒制人才培养探索与实践

引用
梳理了当前职业院校在现代学徒制试点工作中的实践经验,剖析了现代学徒制建设与专业建设的关系、现代学徒培养与传统订单培养的关系、现代学徒试点班延续性等问题.以某职业学院为例,阐述了学徒试点班在育人机制、招生招工、培养标准、师资团队、管理制度、基地建设方面的实践情况,归纳了试点班人才培养模式、课程体系的建设成效,反思了试点班运行中出现的问题.

现代学徒制、高职教育、人才培养

25

G710(职业技术教育)

渤海理工职业学院校级项目;河北省高等学校社科研究年度基金项目

2022-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

66-69,80

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2095-6614

37-1496/TK

25

2022,25(1)

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