工匠精神融入高校思政课教学的路径

摘要：

介绍了工匠精神的内涵,分析了工匠精神与思政课程内在逻辑的一致性.从"人生观""中国精神""社会主义核心价值观""社会主义道德"4个方面,探索将工匠精神融入高校思政课程的路径,以提升大学生工匠精神的培育效果.

关键词：工匠精神;高校思政课;融入路径

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2020年教育部人文社会科学研究项目"当代工匠精神融入高校应用型人才培养全过程研究";重庆第二师范学院2020年教育教学改革项目;重庆市教育委员会人文社会科学研究项目

在线出版日期：2021-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：81-84