10.3969/j.issn.1008-3162.2020.04.018
信息化教学大赛驱动下高职英语教学改革路径探索
在信息化教学大赛的背景下,提升教学的信息化水平,既是英语教师自身职业发展的必然要求,也是高职英语教学质量提升的迫切需要.此文对高职英语教学改革的路径进行探索,实践证明提升教师信息技术运用能力、加强师生之间的良性互动和打造教学创新团队,可以不断提高英语教学的质量.
高职院校、信息化教学大赛、英语教学、改革路径
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G434(电化教育)
2019安徽省高校优秀青年人才支持计划项目项目编号:gxyq2019180
2020-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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