10.3969/j.issn.1008-3162.2006.03.015
英语听力课引入英文影视片段的设想与尝试
在听力课中运用多媒体教学手段,引入英文影视片段有助于激发兴趣,提高动力;强化记忆,提高效率;提供语境,促进交际.本文论述了英语影视片段在听力训练中的作用,以及在听力课中如何运用影视教材,控制课堂教学,以达到改善听力教学效果的目的.
影视片段、听力教学、兴趣、文化
9
G642.421(高等教育)
2006-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
44-46
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10.3969/j.issn.1008-3162.2006.03.015
影视片段、听力教学、兴趣、文化
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G642.421(高等教育)
2006-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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