10.3969/j.issn.1008-3162.2006.03.010
大学应用写作教学要重视实践环节
应用写作能力是高职毕业生必备的一种不可缺少的技能.只有高度重视应用写作教学的实践教学环节,通过应需性训练、引导学生协作学习、模拟训练、网上教学、产学结合等形式,提高应用写作能力,才能适应毕业生就业和创业的需要.
高职、应用写作、教学、实践
9
G451(教师与学生)
2006-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
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10.3969/j.issn.1008-3162.2006.03.010
高职、应用写作、教学、实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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