有关小学数学复习策略的几点思考
在21世纪的大背景下,社会的生活节奏加快、生活条件变得更好、工作效率更加高效,人与人的距离变得更加近距离,这就意味着人与人之间能更好的实现合作.教育,作为社会生活的重要组成部分,在社会生活发展变化的大背景下扮演着一个不可或缺的角色.同时,教育也是一个需要人与人之间的合作、思考、取长补短的社会化活动.在合作中,实现人与人之间的思考和取长补短,在思考中,实现人与人之间的合作和取长补短,在取长补短的过程中,实现人与人之间的合作和思考.由此,实现三方联动,不断促进教育立足于社会生活中、立足于人与人之间的交流思考中不断向前发展.教育,作为社会生活的重要发展方面,更加需要对其进行方方面面的策略思考和优化,让教学方案在实践的过程中结合实践过程中的新情况、新理念不断优化和改革,让策略不断优化,助益教育的高效发展.
小学数学课堂、复习策略优化、教育新发展
G623.5;G434;G71
2019-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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