新时期利用翻转课堂构建小学数学课堂新生态的探究

摘要：

本文分析了翻转课堂教学模式的优势,并提出了充分的课前准备、课中解决学生疑惑、课后总结评价和巩固的对策,以便更好的在小学数学课堂中实施翻转课堂教学模式.希望能对小学数学教学的发展提供有益的参考作用.

关键词：小学数学教学、翻转课堂教学、自主学习能力

分类号：G434;TP37;G642.4

在线出版日期：2019-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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