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提高数学课堂教学质量的有益实践

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在数学教学活动过程中,课堂教学质量是教学活动所追求内容,要出色完成教学任务,必须由师生共同完成的,有效地提高数学课堂的教学质量.根据学生的实际情况,因材施教,有创造性开展教学活动与实践,引导学生主动地参与课堂教学活动,做活动中主人,从而达到提高课堂质量的目的.

数学、质量、实践

G633.6;G424.21;G718.3

2019-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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