10.3969/j.issn.1673-9574.2018.09.039
把微笑还给孩子们——微笑在初中英语课堂的作用
每天面对着老师板着脸教学,孩子们犹如老鼠见了小花猫一样的害怕,不敢大声说话,不敢和老师谈心甚至一些孩子有不会的知识也不敢去问,这就是现任的师生关系.传统的初中英语课堂基本是"老师教,学生听"的教学模式,没有学习英语的动力和激情,然而,老师的一些微笑打破了这种局面,老师在课堂上多一些微笑,不但缩短了师生间的距离,让师生间的感情更加融洽,而且使枯燥的英语课堂变得更加精彩,提高了英语教学质量.
微笑、英语课堂、中学生
G633.41;G456;D918.9
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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