10.3969/j.issn.1673-9574.2018.08.039
探究初中英语课堂教学的导入策略
随着教学改革的不断进行,以提高学生学习兴趣为目的的教学改革与创新也在不断地进行着.这些创新不仅给学生的课堂带来了新鲜与活力,同时对于学生们的学习也起到了很大的促进作用.在初中英语课堂进行导入教学就是在这种大环境下出现的一种新的教学方法,在对于提高学生的学习兴趣和激发学生的求知欲方面,起到了很重要的作用.本文对使用导入教学时的方法与原则进行了简单的分析与论述.
初中英语、导入教学、原则与策略
G633.41;G43;G712
2018-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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