浅析初中语文个性化阅读教学

摘要：

初中语文教学过程中阅读能力的培养是重要教学目标,而我国我初中语文教学中还存在着很大的问题,受到传统教学模式的影响,语文阅读教学呈现出一片效率低、消耗大的状态,教学质量不高,使学生得不到更好的发展.此时,新课标的出现,提出了个性化阅读,这就使传统的刻板阅读中融入了新鲜的活力,有利于学生们的阅读学习.本文将主要针对初中语文个性化阅读教学进行以下的分析.

关键词：初中语文、阅读教学、个性化

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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