一个数学后进生的转变

摘要：

我是湖南花垣一个农村中学的数学老师,吴某是我校初中九年级的学生,因为班上的孩子都喜欢拿他来和自己比较,所以我很好奇.当在他七年级时,我要求了解他以前的成绩时,他支支吾吾,一副很不情愿的样子,并表示出些许的不满.我心里不禁一惊,这孩子可能是个学困生.当时我可以看出孩子是如此的自卑,甚至看见老师就是非常的胆怯,象一只很胆小的小猴子.于是我转换了口气,轻松地对他说:"没关系,以我现在教你开始,作为一个新的起点,看你今后的表现吧!"过后,我了解到吴某确实是个学困生,他语数外三门主课都不及格,数学尤其差,只有26分.他的父母平时很少关心他的学习,导致他不仅学习成绩差,而且还对生活的很多事情都是处于朦胧状态.他父母没办法,但也是希望他有个好的转变.

机标关键词：后进生

分类号：G633.41;G444;G715

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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