基于化工单元仿真情景下的中职《化工单元操作》信息化教学设计

摘要：

随着教育体制逐渐改革,对于中职院校的课程教学要求逐渐提升.科技教学设备陆续的应用到中职院校课程教学背景下,中职化工专业教学逐渐实现了信息化.化工专业教学对于学生的动手操作能力格外关注,为了促进学生在课程学习中对于知识的理解,将仿真情景教学模式应用到化工教学中.基于此,在本文中以《化工单元操作》教学为例,分析化单元仿真情景下的信息化教学课程设计.

关键词：化工单元仿真情景、中职、《化工单元操作》、信息化教学设计

分类号：G434;G642;G712

在线出版日期：2017-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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