关于小学语文情境教学的实践探讨

摘要：

情境教学法是一种非常容易被孩子接受的教学手段.运用这种教学方法可开发学生的潜力,增强他们的求知欲望,提升能力和智力.在欢乐中吸取知识是创设语文情境教学法的最终目的,它完全顺应了小学生的知识发展规律,让他们将自己的聪明才智完完全全地展现出来.对小学语文情境教学法进行了一些探索,阐述了对小学语文情境教学法的进一步认识.

关键词：情境教学法、语文、小学教学

分类号：G633.41;G712;C96

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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