10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.04.011
浅谈小学数学教学
现代信息技术以开放性、综合性、及时性和高效性等优势进入课堂,打破了传统的数学课堂教学模式的束缚,使教育的内容、手段和方法发生了根本性的变革。教育信息化的实现成为各个学校提升教育科研内涵的重要举措。
小学、数学
G623.5;G434;G718.5
2016-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.04.011
小学、数学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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