浅谈少数民族地区小学语文民间故事教学
本文从民间故事在少数民族地区小学语文教学研究中的理论价值与现实意义引出论题,首先对少数民族地区小学语文民间故事教学的现状进行调查分析,找出存在的问题并提出了改进少数民族地区小学语文民间故事教学的几点建议。
少数民放、小学语文、民间故事、浅谈
G623.2;G434;R1
2015-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
14-14
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少数民放、小学语文、民间故事、浅谈
G623.2;G434;R1
2015-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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